Cierre de PECiJ 2009-2010

El sábado 18 se realizó bajo la parra del Centro Cultural un encuentro de cierre del Programa de Estimulación en Ciencias para Jóvenes. Participaron del mismo los 11 de los 12 estudiantes-pasantes del Programa, los profesores de los talleres, algunos docentes-tutores de las escuelas y el equipo de coordinación. Además de compartir las experiencias de las implementaciones de los dispositivos interactivos en sus escuelas, la recepción por parte del alumnado y sobre su propia participación en el Programa, el Museo entregó los viáticos de transporte, un libro y un anotador del Museo para cada uno de los jóvenes.

Jornada Inter-guiadas

El 9 de diciembre se realizó en el Museo Imaginario, de 10 a 16.30, una jornada inter-guiadas como cierre del proceso de capacitación a candidatos a guías-animadores. Las inter-guiadas consisten en que los capacitandos con formación vinculada a las Ciencias Naturales realicen una visita guiada a sus compañeros capacitandos del área de Socio-Historia, y viceversa. Esta jornada configura el cierre de encuentros de capacitación y el ciclo de observaciones de visitas guiadas del Museo Imagario, necesarias para tener aprobada la capacitación.

Jornada de recreación e intercambio

El 4 de diciembre el Museo Imaginario llevó a cabo una Jornada de recreación e intercambio en El Cortijo con los guías, ex guías, candidatos a guías y personal. Compartimos un lindo día regado de juegos, desafíos ¡ y hasta con elecciones!

II Jornada de Reflexión

Mañana, 30 de noviembre, se estará realizando en el Museo Imaginario la II Jornada de Reflexión con la participación de los guías salientes, los capacitandos a guías y personal del Museo.
En el horario de 9 a 13 hs., se llevarán adelante las siguientes presentaciones:

1. Devoluciones del Programa La Escuela va al Museo. Duración: 1 hora

a. Devolución de encuestas a docentes.

b. Devolución de guiadas de PECiJ.

c. Devolución de la lectura de las observaciones de guías en formación.

2. Presentación sobre Imagen de Ciencia.

3. Discusión sobre Imagen de Ciencia.

4. Presentación sobre interactividad.

Jornada en la UNGS

En el día de ayer el Museo Imaginario participó en una Jornada de Servicios y Acciones con la Comunidad, convocada por el Centro de Servicios a la Comunidad de la UNGS. Cerca de 60 personas participaron de la Jornada que tuvo lugar en el Campus de la UNGS y en la que, además de presentarse el Informe de la evolución de los Servicios, se compartieron 5 experiencias de servicios de distinto tipo.
Hubo además un importante debate y puesta en común sobre problemáticas, desafíos y futuras acciones.

Reunión de Museos

El 19 de noviembre el Museo Imaginario participó de una Reunión de Museos de Ciencia, convocada por el Programa Ciencia, Tecnología y Educación (CTE) del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación.
Más de 10 museos de ciencia del país y algunos representantes de Clubes de Ciencia se reunieron para compartir experiencias, visiones y temas comunes. Otro punto importante fue el debate en torno a perspectivas a mediano plazo, necesidades de financiamiento y construcción de redes de museos.

I JORNADA INTERNA DE REFLEXIÓN 2010 DEL MUSEO IMAGINARIO

El sábado 13 de noviembre se llevó adelante la I Jornada interna de Reflexión 2010 del Museo IMAGINARIO. El evento se realizó en el Museo, en el horario de 10 a 17, y contó con la presencia de unas 25 personas entre guías animadores, estudiantes que están finalizando su capacitación para guías, participantes de proyectos con financiamiento externo y personal.

Estuvo organizado en dos bloques: Compartiendo experiencias en el que se comentó brevemente la asistencia a más de 18 encuentros, jornadas y congresos: Jornada de Museos, Jornadas de Historia Reciente, Museos de la Memoria en América Latina, Ciclo Museos en vivo, Jornada Risas en la Historia, Post - it city, Consideraciones sobre lo público, un simposio en tres actos, Túnel de la Ciencia, AFA 2010, Capacitaciones en Discapacidad (Fundación Suzuki y MALBA),

Capacitación en Museos de Arte: MNBA, MUNTREF y MALBA, Reunión de Educación en Matemática, Congreso de Didácticas Específicas- UNSaM, 1er Encuentro de Museos del MERCOSUR- UNL Santa Fe, 1er Congreso de Museos Universitarios- La Plata.

Y en un segundo bloque: Reflexionando sobre nuestra actividad, conversamos acerca de los siguiente temas: Programa Imaginario va a la Escuela (Imaginario va al Espacio y Valiciencia), Base de reservas, Capacitación de Guías Nuevos, Programa de Estimulación en Ciencia para Jóvenes, Mateadas Científicas, y los Proyectos: Secretaría de Políticas Universitarias, Programa de Voluntariado Universitario: Escuela Secundaria y Bicentenario (Mirando mi barrio), Cultura = Arte + Ciencia y Armar la ciudad.

Proyecto Mirando mi Barrio

La propuesta consiste en un proyecto comunitario que se realiza en las localidades de Matheu, Partido de Escobar (Barrio Villa Saboya y Barrio Itatí) y Derqui, Partido de Pilar (Barrio Santa Ana y Barrio Villa Luján) de la Prov. de Bs. As. El proyecto trabaja con niños (entre 10 y 12 años) de las zonas identificadas con el fin de que puedan mirar su propio barrio, a través de la fotografía como herramienta lúdica y didáctica. A partir de esto trabajar para que puedan comenzar a identificar aspectos críticos y relevantes de la situación de sus barrios, y que incorporen conocimientos y actitudes activas con respecto al medio ambiente y al cuidado de los espacios públicos, que los vayan perfilando como agentes de cambio de su propia realidad. Luego del acercamiento a las problemáticas barriales mediante la fotografía, el proyecto comprende un trabajo de presentación de propuestas de los niños para mejorar su barrio, y la apertura a toda la comunidad para la selección de ejes a llevar adelante en cada territorio. El proyecto es llevado adelante por los voluntarios universitarios coordinados por docentes y equipo técnico del Museo Interactivo de Ciencia, Tecnología y Sociedad “Imaginario”, del Centro Cultural de la UNGS, en colaboración con voluntarios de Fundación Progresar. El equipo conformado para el proyecto, junto con los niños participantes y la comunidad en general, serán los encargados de concretar las ideas seleccionadas en cada barrio.

El miércoles 10 de este mes finalizaron los talleres de Óptica, Origami, Socio-Historia y Medio ambiente, llevados adelante por los voluntarios universitarios en los barrios de Saboya, Derqui e Itatí (Partidos de Escobar y Pilar), participando alrededor de 40 chicos de entre 8 y 13 años del programa Educación para crecer de la Fundacion Progresar en el marco del Voluntariado Universitario Bicentenario, financiado por la SPU.

Finalizó la Primer etapa de PECiJ

El 25 de octubre finalizó la primera etapa de la sexta implementación del Programa de Estimulación en Ciencias para Jóvenes. La misima consistió en el desarrollo de 9 talleres semanales de ciencia y en la elaboración de un proyecto interactivo que los estudiantes destinarán, en la segunda etapa, a su escuela.

Esta segunda etapa - abril a julio 2011- se realizará en el Museo Imaginario del Centro Cultural y los estudiantes contarán con un docente-tutor que acompañará los procesos de investigación y ejecución de los mismos.

La Comisión Evaluadora del Programa seleccionó, de entre 12 proyectos presentados, los 3 que se detallan a continuación.

- Ondas Sonoras

Integrantes: Brian Taboada, Dalma Rosales y Christian Aguirre.

Escuela: Instituto Jorge Newbery

- El cuidado del medio ambiente a través de un libro interactivo.

Integrantes: Mariano Penjerek, Liliana Justiniano, Nadia Godoy

Escuelas: Colegio Las Marías, EEM Nº 7 Juan B Justo.

- Memotest (para pensar la última dictadura militar argentina)

Integrantes: Nadia Moreno, Melany Leguizamon, Angelica Noriega.

Escuelas: Instituto Marcelo T. de Alvear.

1º Encuentro de Museos Universitarios del Mercosur

El Museo Imaginario asistió al I Encuentro de Museos Universitarios del Mercosur, realizado los días 4, 5 y 6 de octubre, en la ciudad de Santa Fe. Exponiendo el trabajo: Tratamiento de las Ciencias Sociales en un museo interactivo. El tratamiento de las Ciencias Sociales tiene distintos abordajes posibles. Desde el Museo Imaginario propiciamos la interactividad como propuesta para generar un espacio de intercambio de opiniones y colaborar en el ejercicio de la argumentación y el pensamiento crítico. Nos propusimos describir el modo en que desde el área de Sociedad e Historia del Museo llevamos adelante dicha propuesta. Algunos de los temas que se trabajan desde el área en la sala del Museo con los visitantes están vinculados a la Historia Presente/Reciente (última dictadura militar), a la Historia contemporánea (el período 1940-2000), a la expansión metropolitana y a la vinculación entre arte y trabajo durante el siglo XX. Este tipo de abordaje en ámbitos de la educación no formal genera oportunidades de aprendizaje que nos interesa dar a conocer.

Espacio Público - En Sala Temporaria

El viernes 17 se septiembre se llevó adelante la primera visita guiada a la muestra temporaria sobre Espacio Público, que estará disponible durante todo el mes de septiembre y parte de octubre en el Museo Imaginario. El propósito de abordar un tema central para las ciencias sociales como el espacio público radica en abrirnos a la reflexión acerca de la importancia del mismo, su reconocimiento y valorización para la vida en sociedad. La problemática del espacio público puede ser abordada desde distintas disciplinas: arquitectura y urbanismo, ecología y ambientalismo, geografía, topografía, historia, comunicación, arte. En esta oportunidad proponemos un recorrido articulado entre las áreas de historia, comunicación y arte, por las dimensiones política, social, cultural y artística del espacio público. La muestra consta de proyecciones de cortos animados, discusión a partir de imágenes de la prensa sobre manifestaciones, protesta social y uso del espacio público, entre otros. Los esperamos!

Imaginario en la AFA

Imaginario en la AFA (Asociación Física Argentina) Imaginario en la AFA (Asociación Física Argentina) Tenemos el agrado de comunicarles que guías del Museo "Imaginario" estarán presentando un trabajo inspirado en la actividad "A calentar Agua" de la Valija de Medio Ambiente perteneciente al programa Valiciencia, dicha presentación se llevará a cabo en la 95ª Reunión Anual de la AFA en la Ciudad de Malargüe, Prov. de Mendoza la semana del 27/9 a 2/10. Usando como hilo conductor el armado de una cocina solar que propone la valija de Medio Ambiente. Desarrollaremos actividades de modelado, caracterización y optimización de dichos dispositivos. Buscando siempre experiencias de bajo costo, con materiales sencillos, económicos y fáciles de conseguir, viables para realizar en las aulas. Se analizaron parámetros buscando las características que optimizan el artefacto. Las características que se ensayaron fueron tamaño y forma de la superficie reflectante y distancia del foco al vértice de la superficie. En todos los casos los datos experimentales fueron comparados con simulaciones numéricas. A nivel didáctico, la caracterización y optimización no solo permite al docente interconectar temas de termodinámica, óptica, procesamiento de datos y conservación de la energía; sino que también vincula la ciencia con temas como la problemática energética y la necesidad de aprovechar fuentes de energía renovables.

Expositores:

* David Margarit

* Ariel Scagliotti

* Oscar Zárate

* María Llera (Investigadora docente UNGS)

PeCiJ Primer Semestre 2010

Cerró la quinta edición del Programa de Estimulación en Ciencias
para Jóvenes

El sábado 17 de julio se llevó a cabo el cierre de la quinta edición del Programa de Estimulación en Ciencias para Jóvenes, impulsado por el Museo de Ciencia, Tecnología y Sociedad Imaginario de la Universidad Nacional de General Sarmiento. En este cierre se expusieron las cinco experiencias didácticas interactivas que fueron seleccionadas: Boca de urna interactiva, Perfecto equilibrio, El ciclo del agua, Recolección de residuos (una obra de teatro), Dominó contable.

El objetivo del Programa, financiado por el Fondo de Estímulo al
Fortalecimiento de los Servicios No Rentados y Acciones con la
Comunidad, es facilitar los mecanismos de integración a la vida
universitaria para los estudiantes de los últimos dos años del
secundario, fortaleciendo el compromiso y la autonomía entre los
jóvenes.

En esta quinta edición del programa participaron, en la primera etapa, cerca de 70 estudiantes secundarios y en la segunda etapa 12
estudiantes de escuelas públicas y privadas del nivel medio de los de los partidos de Malvinas Argentinas, José C. Paz, San Miguel y Moreno.

Durante la primera etapa (agosto-noviembre 2009), los alumnos
realizaron diez talleres semanales de ciencia en el Museo del Centro
Cultural y en la subsede de Moreno, también realizaron actividades
recreativas y conocieron en profundidad el funcionamiento del Museo
Imaginario. Durante la segunda etapa (abril-julio 2010) implementaron el proyecto en su totalidad: confección de dispositivo didáctico interactivo, desarrollo de marco teórico, búsqueda bibliográfica, escritura de un guión, etc. y también visitaron el Campus y la UByD en particular.

En la sexta edición de este Programa, que comenzará el 23 de agosto,
participarán 11 escuelas públicas y privadas de la región educativa IX y 5 de San Fernando.

El programa pretende brindar a los jóvenes nuevas instancias de
vinculación con el ámbito de la ciencia y a valorar el estudio como
medio de aprendizaje y progreso personal.



Informes: 4451-7924/25

Museo Imaginario
Centro Cultural
Universidad Nacional de General Sarmiento
Roca 850, esquina Muñoz, San Miguel
www.ungs.edu.ar/museo

Luna 3/10/2009

Nuestro primer video en youtube: imagenes de la Luna tomadas con uno de nuestros telescopios

Muestra Plástica - El Arte de la Destrucción

Las manos del hombre son la denuncia creadora de la conciencia

En conmemoración de los 34 años de la última dictadura militar Mariana Pereyra presenta sus obras del 22 de marzo al 30 abril en la sala de exposiciones temporarias del Museo Imaginario. Esta se puede visitar de lunes a viernes de 10 a 17 hs y los sábados de 15 a 18 hs.

Entrada libre y gratuita

Centro Cultural UNGS
Museo de Ciencia, Tecnología y Sociedad "Imaginario"
Roca 850 esq. Muñoz, San Miguel
Tel: (011) 4451-7924/5
http://www.ungs.edu.ar/museo
imaginario@ungs.edu.ar

Actividades 2010

Dos opciones ofrecerá el Museo Interactivo “Imaginario” a partir de marzo: el Programa “La Escuela va al Museo”, con visitas guiadas y “El Museo va a la Escuela”, con valijas didácticas y observaciones nocturnas con telescopios, de lunes a viernes en turnos mañana y tarde, ambas con reserva previa personal o telefónicamente al (011) 4451-7924/25. Para otros visitantes y familias, la atención será los sábados de 15:00 a 18:00. Más: www.ungs.edu.ar/museo, imaginario@ungs.edu.ar