Valiciencia a Santa Rosa

El 15 y 16 de diciembre el equipo de Imaginario va a la escuela - Valiciencia estará realizando la primera etapa de capacitación docente en Valiciencia en la Universidad Nacional de La Pampa luego de que se realizara un convenio entre ésta y la UNGS.
Valiciencia cuenta con ocho valijas llenas de actividades y recursos lúdico-didácticos para el trabajo del docente en el aula. Las valijas están organizadas de acuerdo a los siguientes temas: Mecánica, Socio-Historia, Matemática, Medio Ambiente, Electromagnetismo, Ondas, Biología y Astronomía.

Capacitación en el Centro Cultural

Se realizó ayer lunes 5 de diciembre una Capacitación de Evacuación, Riesgos y Emergencias a cargo del Ingeniero Claudio Abrebaya en el Centro Cultural UNGS. Se abordaron los temas:

factores de riesgo, plan de acción - emergencias y simulacro de evacuación. A la capacitación asistió personal del Museo Interactivo Imaginario, del centro de las Artes y del Centro Cultural.

¡Jornada Inter-guiadas 2011!

Como todos los años Imaginario realiza un curso de capacitación para guías nuevos. Este espacio de formación culmina con la Jornada Inter-guiadas. Este año se realizó el 30 de noviembre y contó con la presencia de los once estudiantes asistentes al curso y del equipo del Museo.

Iberoextensión 2011

Imaginario participó del enorme XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria, realizado del 22 al 25 de noviembre en la Universidad Nacional del Litoral, ciudad de Santa Fe.
El Museo participó específicamente del 1º Encuentro de Museos Universitarios de Iberoamérica y 2º Encuentro de Museos Universitarios del Mercosur con un poster y una ponencia, como lo hizo en el 2010.
Este espacio de formación y encuentro fue una excelente experiencia donde compartimos lo vinculado a la especificidad de los museos universitarios y se presentaron trabajos de museos amigos y de colegas en general.

Última Mateada Científica del año

¿Discapacidad, discriminación, integración, inclusión y accesibilidad?

Una mirada desde las bibliotecas accesibles.

En conmemoración del Día de Internacional de las Personas con Discapacidad, el Museo Interactivo Imaginario y la Comisión

en Discapacidad de la UNGS invitan a una charla con referentes de dos bibliotecas con atención para

Ciegos y

Disminuidos Visuales. Se abordarán temas como la vida estudiantil, social y laboral de las personas con

discapacidad.

Expositores:

Carlos Oscar Mattos, Bibliotecario en planta permanente de la Biblioteca Parlante para Ciegos y Disminuidos Visuales de Mar del Plata, adscripto a la Asociación Amigos de la Biblioteca Parlante para Ciegos y Disminuidos Visuales de Mar del Plata y coordinador de la Biblioteca Especializada sobre Discapacidad del Sistema Municipal de Bibliotecas de General Pueyrredón.

María Eugenia Leiva, Bibliotecaria Profesional, Profesora en la Carrera de Bibliotecología y estudiante de la Lic. en Documentación Univesidad Nacional de Mar del Plata. Actualmente está a cargo de la Unidad de Biblioteca y Documentación de la Universidad Nacional de General Sarmiento.

Gustavo Luis Goyochea, miembro activo de la Comisión de Discapacidad de la UNGS, representante de la UBYD - UNGS en la Subcomisión de Biblioteca de la Comisión Interuniversitaria de Discapacidad y Derechos Humanos del CIN, actualmente se desempeña como Ayudante en el ASD de la Div. Biblioteca Electrónica de la UByD y es estudiante del Profesorado Universitario en Historia de la UNGS.

Fecha y lugar: Hoy jueves 1 de diciembre en Roca 850, San Miguel, Centro Cultural UNGS.

Horario: de 16:00 hs a 18:00 hs

Contactos: imaginario@ungs.edu.ar o 4451-7925

Reuniones

Imaginario participó de la V Reunión de Ciencia, Tecnología y Sociedad organizada por el Programa Argentino-Brasileño de Ciencia, Tecnología y Sociedad, que se realizó en el Museo Nacional de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia, del 14 al 16 de noviembre de 2011.

Asimismo participó los días 24 y 25 de noviembre de la Primera Reunión Nacional de Actividades de Cultura Científica, organizada por la Secretaría de Planeamiento y Políticas del MinCyT y llevadas a cabo en la Fundación Cassará.

Estos espacios se plantean como importantes al momento de comprender el rol del Estado en materia de políticas públicas para el campo de la ciencia, la tecnología y la innovación productiva.

Mini entrevista

Mini-entrevista al Prof. Ariel Scagliotti, del Museo Imaginario.

- ¿Qué es el E-ICES-7?

- Es el Encuentro número 7 del Encuentro Internacional de Ciencias de la Tierra (ICES por sus siglas en inglés).

- ¿Cuál fue el motivo de tu participación?

- Poder capacitarme en investigaciones recientes en el campo de las Ciencias de la Tierra (Geología, Biología, Atmósfera, otros) para desarrollar actividades nuevas y potenciar las existentes, así como actualizar y profundizar los marcos teóricos en que se sustentan las actividades del Museo y especialmente para pensar proyectos de futura construcción.

-¿Qué destacás de este Congreso?

Estuvo muy bien organizado; las charlas de 15 minutos sobre investigaciones en Argentina, Brasil, EUA, Italia, entre los principales, no se superponían en ningún momento. Por otro lado los organizadores recomendaban excursiones a la zona que complementaban las discusiones desarrolladas. Cabe destacar que no hubo costos de inscripción, por lo que el ICES costeó todo el evento con el patrocinio de agencias e instituciones como CNEA, CONICET, AGENCIA, Fundación Williams.

Invitación de amigos

Nuestros amigos del Museo Nacional del Petróleo de Comodoro Rivadavia, Chubut, nos invitaron a la presentación de su proyecto de renovación en la exhibición del Museo.

Desde San Miguel Imaginario los saluda afectuosamente y les desea lo mejor para esta nueva etapa.

en Imaginario y ahora en Montevideo

"Química de la memoria" es un proyecto colectivo de la artista plástica Marga Steinwasser -colaboradora permanente del Museo- y de la Lic. Valeria Durán. La obra ha sido expuesta previamente en Imaginario y ahora se encuentra en el Museo de la Memoria de Montevideo.

museodelamemoria

Intendencia de Montevideo

Departamento de Cultura

Asociación de Amigas y Amigos del Museo de la Memoria

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A doscientos años del inicio de la Revolución Oriental

1811 - 2011

Proyectos expositivos 2011

Declarado "Año de Museos y Memoria" por ICOM

INAUGURACIÓN

"QUÍMICA DE LA MEMORIA"

Sábado 5 de noviembre a las 16 hs.

"Química de la Memoria" es un proyecto colectivo de reflexión en torno a las dictaduras militares, que se inició en Buenos Aires, Argentina, en el año 2004. Para participar en esta experiencia, le solicitamos a la gente que nos entregara un objeto que les remitiera a la última dictadura cívico-militar (1976-1983) en la Argentina. También les pedíamos nos hicieran llegar un pequeño relato explicándonos el por qué del objeto elegido. Esta experiencia permite reconstruir en forma subjetiva la situación personal vivida durante la dictadura. *

Tras la jornada de taller y trabajo con objetos y relatos, el pasado 15 de octubre, el próximo sábado 5 de noviembre a las 16 horas se inaugura QUÍMICA DE LA MEMORIA en el Museo de la Memoria (MUME): "Una experiencia colectiva de memoria construida a partir de un entramado de objetos y relatos acerca de las vivencias personales de las últimas dictaduras en Argentina y Uruguay", como explican sus coordinadoras Marga Steinwasser y Valeria Durán.

Esperamos contar con vuestra participación. Desde ya muchas gracias.

www.quimicadelamemoria.com.ar

* El proyecto se inició en la ciudad de Buenos Aires, y 2 años más tarde en Rosario (Santa Fé) y también en San Miguel (Buenos Aires) . El conjunto de objetos-memoria y las respectivas notas fueron exhibidos en la Biblioteca Nacional en Buenos Aires, en el Museo de la Memoria en Rosario, Pcia. de Santa Fé y en el Museo Imaginario, Universidad Nacional de General Sarmiento, San Miguel, Pcia. de Buenos Aires

Centro Cultural y Museo de la Memoria

Avda. de las Instrucciones 1057, casi Bvar. José Batlle y Ordoñez

Tel. (598) 2355 58 91

museodelamemoria@imm.gub.uy

www.montevideo.gub.uy/ciudad/cultura/museos-y-salas/centro-cultural-y-museo-de-la-memoria

http://museodelamemoria-montevideo.blogspot.com

Domesticadas - Las relaciones laborales en el servicio doméstico desde la óptica de las empleadoras.

Ayer jueves jueves 3 de noviembre en el Museo Interactivo de Ciencia, Tecnología y Sociedad Imaginario del Centro Cultural UNGS se realizó la Mateada Científica:

Domesticadas - Las relaciones laborales en el servicio doméstico desde la óptica de las empleadoras.

El trabajo doméstico en nuestro país –y en América Latina en general–, además de ser una de las principales fuentes de empleo para las mujeres de sectores populares, constituye, sin duda, una de las ocupaciones con mayores niveles de desprotección laboral. Esta desprotección se manifiesta tanto en lo que hace al marco legal que regula la actividad –que establece condiciones muy desventajosas respecto a las del resto de los trabajadores– como en lo que concierne a su escaso cumplimiento. Actualmente, está bajo tratamiento en el parlamento un proyecto de ley –que ya cuenta con media sanción en la Cámara de Diputados– que busca equiparar en muchos aspectos las condiciones laborales de las empleadas domésticas con la del resto de los trabajadores amparados bajo la Ley de Contrato de Trabajo (”Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de Casas Particulares”).

Como introducción se presentó un fragmento de la obra Intemperie, de Claudia Carbonell y Alejandra González. Basada en Le Square de Marguerite Duras. Actúan: Claudia Carbonell y Fernando Armani.

La charla estuvo a cargo de Francisca Pereyra. Socióloga graduada en la UBA, realizó sus estudios de maestría y doctorado en la Universidad de Essex (Reino Unido). Ha trabajado sobre temas relativos a mercado de trabajo, género, pobreza y políticas sociales tanto en el ámbito académico como en organismos públicos. Actualmente participa como Investigadora Docente en un proyecto sobre las y los trabajadores del cuidado, en el marco del Área de Economía del Instituto de Ciencias de la UNGS.

Gran Mateada Gran: Domesticadas - Las relaciones laborales en el servicio doméstico desde la óptica de las empleadoras.

Te esperamos hoy jueves 3 de noviembre de 16:00 a 18:00 hs en el Museo Interactivo de Ciencia, Tecnología y Sociedad Imaginario, Centro Cultural UNGS, Roca 850, San Miguel.

Entrada libre.

El trabajo doméstico en nuestro país –y en América Latina en general–, además de ser una de las principales fuentes de empleo para las mujeres de sectores populares, constituye, sin duda, una de las ocupaciones con mayores niveles de desprotección laboral. Esta desprotección se manifiesta tanto en lo que hace al marco legal que regula la actividad –que establece condiciones muy desventajosas respecto a las del resto de los trabajadores– como en lo que concierne a su escaso cumplimiento. Actualmente, está bajo tratamiento en el parlamento un proyecto de ley –que ya cuenta con media sanción en la Cámara de Diputados– que busca equiparar en muchos

aspectos las condiciones laborales de las empleadas domésticas con la del resto de los trabajadores amparados bajo la Ley de Contrato de Trabajo (”Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de Casas Particulares”).

Como introducción se presentará un fragmento de la obra Intemperie, de Claudia Carbonell y Alejandra González. Basada en Le Square de Marguerite Duras. Actúan: Claudia Carbonell y Fernando Armani.

Francisca Pereyra es socióloga. Se graduó en la UBA y realizó sus estudios de maestría y doctorado en la Universidad de Essex (Reino Unido). Ha trabajado sobre temas relativos a mercado de trabajo, género, pobreza y políticas sociales tanto en el ámbito académico como en organismos públicos. Actualmente participa como Investigadora Docente en un proyecto sobre las y los trabajadores del cuidado, en el marco del Área de Economía del Instituto de Ciencias de la UNGS.

Consultas e información:
4451-7925
imaginario@ungs.edu.ar
www.ungs.edu.ar/museo

este sábado

Este sábado 5 de noviembre estaremos capacitando en el subprograma Valiciencia a los estudiantes, docentes y bibliotecarios inscriptos al Servicio no rentado "Promoción de la lectura y formación de mediadores: política y gestión cultural".
Este proyecto del PlanLecturas del IDH - UNGS, que comenzó con sus talleres hace 2 meses, culminará sus actividades previstas en el 2012.

Valijas que pasan...

Como los vendedores ambulantes de antaño, que recorrían largos tramos para enseñar el contenido de sus valijas, un grupo de jóvenes atraviesa hoy pueblos y ciudades de la provincia argentina de Santa Fe, valija en mano, pero con otro fin: enseñar ciencia, en forma lúdica y participativa. “La aventura de la ciencia. Valijas que pasan… preguntas que quedan” es el leitmotiv de este programa que lleva a domicilio aspectos relacionados con la mecánica, el ambiente, la astronomía, la historia, la matemática y la biología, entre otros.

La nota completa acá.

EL Museo Imaginario fue a la REF!!!

El Museo Imaginario ha participado de la XVII Reunión Nacional de Educación en la Física desarrollada en Villa Giardino (Prov. de Córdoba) del 19 al 23 de septiembre de 2011. En el mismo se ha presentado un espacio de interés con actividades del programa “Valiciencia” y un taller sobre experiencias didácticas.

También se ha presentado una ponencia oral denominada “Métodos alternativos para estudiar las leyes de reflexión” con un grupo de la UNGS.

Por las ferias...

El Museo Imaginario, el área de Pueblos Originarios y el de Artes Escénicas del Centro Cultural UNGS fuimos invitados a participar de tres ferias durante el mes de octubre, mes aniversario del CC.: la Feria del Libro de Moreno(6 al 9), la Feria ?Sentir con los ojos? del Club San Miguel (jueves 13) y la 2º Feria Anual del Libro de José C. Paz (14 y 15) intercambiando experiencias y actividades.

¡Ahí estuvimos!

1º Encuentro de Trabajadores de Museos.

23 y 24 de septiembre de 2011

Museo Histórico Nacional- CABA

La Asociación de Traajadores de Museos organizó este 1º Encuentro de Trabajadores de Museos en el que se trabajaron distintos ejes: Derechos laborales, Cooperación, redes y formas de organización, Capacitación, Situación actual de los museos, Museología comunitaria. El Encuentro del que participó Imaginario fue un espacio de discusión e intercambio sobre la situación de los museos y sus trabajadores, a nivel nacional.

Estuvimos en el 1º Congreso de Comunicación Pública de la Ciencia

Organizado por la Escuela de Ciencias de la Información y la Facultad de Matemática, Astronomía y Física de la Universidad Nacional de Córdoba se llevó adelante el 1º Congreso de Comunicación Pública de la Ciencia, del 14 al 16 de septiembre.
Estuvieron presentes algunas figuras destacadas del campo de la CPC como Ana María Vara, Eduardo Wolovelsky, Leonardo Moledo, Diego Hurtado, Matías Alinovi y el cierre estuvo a cargo del Dr. Francisco Piñón. El Congreso además contó con la presencia de expositores de España, Brasil, Colombia, México y Chile.
Imaginario presentó la experiencia de uno de sus programas: Mateadas Científicas y realizó intercambios diversos con escuelas, museos y programas de Voluntariado Universitario.

Otro año, nuevo curso en el Museo Imaginario

En la semana del 22 de agosto se inició el noveno curso de capacitación para guías animadores del Museo Imaginario con gran concurrencia de estudiantes avanzados de la UNGS. Como todos los años el Museo Imaginario realiza el curso de capacitación de 50 horas a lo largo de 12 semanas con una dinámica de encuentros teóricos y de jornadas de observación de visitas guiadas.

Comenzó el 7mo PECiJ

El sábado 20 de agosto se inauguró la séptima implementación del Programa de Estimulación en Ciencias para Jóvenes (PECiJ) que el Museo Imaginario impulsa desde 2005. Con la habitual reunión informativa para estudiantes inscriptos, sus familias y directivos y docentes de las escuelas participantes se dio inició a esta nueva edición. Cerca de 100 estudiantes de los 5tos años de 13 escuelas secundarias de distintas localidades de San Miguel, Malvinas Argentinas y José C. Paz transitarán hasta diciembre la estimulante experiencia de los talleres de ciencia que conforman la primera etapa del PECiJ. Hasta julio de 2012 docentes talleristas y tutores, egresados de la UNGS, acompañarán a los estudiantes en este recorrido.

Imaginario viajó a San Luis

Los días 3, 4 y 5 de agosto se llevó adelante en la Universidad de La Punta, San Luis, la 2da Escuela Argentina de Museología de las Ciencias y la 7ma Escuela Latinoamericana. Los profesores de la Escuela fueron Silvia Alderoqui, Aquiles Gay, Graciela Merino, Miguel García Guerrero (Zacatecas, México), Julián Betancourt (Bogotá, Colombia) y otros profesionales del campo de la divulgación científica y la concurrencia fue muy importante.
Además, hubo un espacio de intercambio entre 12 museos interactivos de ciencia de la Argentina, en el que también participó el Museo Imaginario, relatando sus actividades y sus programas.
Como cierre de la Escuela se realizó la Asamblea de la Asociación Argentina de Museos y Centros de Ciencia y Tecnología (AACeMuCyT), red de la que Imaginario también forma parte desde su fundación.
En simultáneo y vinculado con ambas Escuelas se realizó el Segundo Festival de Arte y Ciencia, organizado por la compañía Tocomochos. El Festival contó con la presencia de grupos de teatro de Tucumán, Paraná, Medellín-Colombia, Mar del Plata y de la Ciudad de Buenos Aires quienes ofrecieron espectáculos para niños y también para todo público, de gran nivel artístico.

Asamblea AACeMuCyT
5 de agosto 2011
Ciudad de La Punta – San Luís

Argentina

2da Escuela Argentina de Museología en Ciencias, 7ma Escuela Latinoamericana de Museología en Ciencias

3 al 5 de agosto de 2011
Ciudad de La Punta - San Luís

El Museo Imaginario visitó Tecnópolis

Tecnópolis es una mega-muestra de ciencia, educación y tecnología, ideal para conocer junto a la familia. Ubicado en Villa Martelli en el partido bonaerense de Vicente Lopez en Buenos Aires, sobre la avenida General Paz, entre Constituyentes y Balbín, allí donde funcionó el Batallón 601 durante la última dictadura militar.

Los guías del Museo Imaginario lo visitaron el martes 02 de Agosto, pudiendo recorrer gran parte de las muestras, pero lamentablemente perdiéndose de algunas de ellas, generando un deseo de una segunda visita para completar el recorrido que parece interminable.

Este parque temático esta organizado en cinco sectores:

Tierra: La muestra de los dinosaurios argentinos, el desarrollo de cultivos óptimos para la tierra y la tecnología de avanzada del INVAP.

Agua: Esta representada por un edificio octaedro, con un témpano que emula a los hielos continentales y reproduce las extremas temperaturas de la Antártida.

Aire: Fue armando mediante un edificio piramidal de 18 metros de alto, que contiene siete muestras sobre el desarrollo aeroespacial del país, como “Argentina en el espacio”, con maquetas en tamaño real de los satélites SAC-C, SAC-D y Saocom, y Tronador II, el primer lanzador espacial desarrollado en el país, entre las principales.

Fuego: Esta simbolizado por un domo o cúpula geodésica de acero y cristal, donde el grupo Fuerza Bruta representará “Pared de Fuego”, varios guías del Museo presenciaron el espectáculo con hierro fundido y lo recomiendan. También visitamos el simulador nuclear en donde se cuenta a los visitantes el funcionamiento de una central atómica.

Imaginación: Es el continente más grande, tiene una arista didáctica y cuenta, en su haber, con un espacio destinado al CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) en el que se homenajea a sus tres premios Nobel, un skatepark, un salón donde se aborda poéticamente cuatro elementos (tierra, agua, aire y fuego) y la nave de la ciencia, entre otros, donde pueden presenciarse charlas a cargo de reconocidos científicos argentinos.

Además ponemos en conocimiento de todos nuestros estudiantes que la Universidad, a través de la Secretaría General, dispondrá gratuitamente de un micro a fin de permitir el traslado desde el Campus hacia Tecnópolis, así como también el respectivo regreso.
El viaje está previsto para el día martes 16 de agosto próximo, saliendo a las 10:30 horas desde la puerta de Juan María Gutiérrez, previéndose el regreso desde Tecnópolis a las 16:30 horas.
A los interesados por favor inscribirse vía mail a:
sec_gral@ungs.edu.ar con el subjet: TECNÓPOLIS

PECiJ: cierre de la sexta edición

El 16 de julio se realizó la presentación de cierre del Programa de Estimulación en Ciencias para Jóvenes 2010-2011 (PECiJ). El evento se realizó en el campus universitario y contó con la presencia de las familias de los estudiantes y del equipo del Museo Imaginario. En esta oportunidad 7 estudiantes-pasantes llevaron adelante 3 proyectos interactivos para sus escuelas, éstos son:

Mariano Penjerek (Colegio Las Marías) y Liliana Justiniano (EEM N 7 "Juan B. Justo"): "Salvando al planeta", libro interactivo.

Brian Taboada, Dalma Rosales y Christian Aguirre (Instituto Jorge Newbery): Generador de ondas.

Nadia Moreno y Melany Leguizamon (Instituto Marcelo T. de Alvear): Memotest sobre la última dictadura militar argentina.

Actividades en la Novena Semana de la Ciencia

Entre el 6 y el 18 de Junio de 2011 se realizó en todo el País la " IX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnologìa", organizada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. La participación de la UNGS en este evento fue organizada por el Área de Popularicación Científica del Instituto de Ciencias (ICI) en conjunto con el Museo Interactivo "Imaginario" (CC).

En las actividades realizadas participaron nueve escuelas con una cantidad de alumnos mayor a 466, y además se acercaron interesados de la Universidad General Sarmiento y de las zonas de San Miguel, Malvinas y José C. Paz.

A continuación se muestra un resumen de las actividades realizadas:

Numeritos y numerazos, cómo domesticar números usando la compu.
En esta ocasión se presentaron algunos problemas más o menos familiares y sencillos cuya resolución involucro una cantidad exageradamente grande de operaciones, situación que se ve simplificada con el uso de la computadora. Ahora bien, contar con la computadora no es lo mismo que saber cómo usarla. Así las cosas, estos problemas se pensaron para poner de manifiesto tanto algunas estrategias del uso, como la efectividad de las mismas.
Dr. Mariano De Leo

Guía práctica para resolver Sudokus
La intención de esta charla fue mostrar como el juego del Sudoku se relaciona con el problema de coloreo en teoría de grafos.
Lic. Luciano Grippo.

Geometría con Geogebra
Los alumnos trabajaron con actividades de construcciones geométricas utilizando el programa Geogebra. El objetivo de las mismas fue por un lado que conozcan las ventajas del programa respecto de las construcciones tradicionales con regla y compás y por otro lado que los alumnos utilicen propiedades de los objetos geométricos.
Prof. María Paula Trillini, Prof. María Laura Rodriguez y Prof.Rodolfo Murua.

Bing Bang Theory es más que una serie de TV!
Se habló sobre el modelo actual del origen y evolución del Universo, sus bases teóricas y observacionales y los interrogantes que aún se plantean.
Dr. Claudio el Hasi

Con las manos en la masa…
En este taller se realizaron diferentes experiencias y demostraciones para visualizar y comprender muchas situaciones que encontramos en la vida cotidiana. Charlando sobre el fenómeno conocido como Resonancia y los fluidos no newtonianos!
Prof. Marisol Montino, Prof. Giselle Urcola y Dr. Florencia Carusela

Cuando el agua juega con la luz
Los niños jugaron con una mezcla de agua y detergente (a fín de bajar la tensión superficial del agua) construyendo grandes burbujas, e iluminando éstas con luz blanca se pudieron observar distintos y cambiantes colores sobre el agua, producidos por interferencia de la luz en la pared delgada de la burbuja.
Lic. Daniel Cuch y Prof. Natalia Beraha

Metales y electrones: Una relación con idas y vueltas
En el taller, se propuso una secuencia experimental cuyo tema eje fueron los procesos de óxido-reducción y su vinculación con aspectos tecnológicos y ambientales. En particular, se desarrollaron temas vinculados a la obtención de metales y su degradación por corrosión y a los dispositivos de generación de energía eléctrica a partir de energía química (pilas y baterías)
Dra. Silvia Cerdeira , Mg. Helena Ceretti, Prof. Griselda Sosa

Historia ¿Ciencia y Ficción?
Reflexionamos en torno a la relación entre historia y ficción, entre narración histórica y narración literaria, y desde allí analizamos objeto de estudio, fuentes y metodología del que hacer histórico. Los historiadores reconocen que la verdad a la que aspira la ciencia histórica es siempre fragmentaria y el discurso del historiador nunca deja de ser un relato.
Lic. Mónica Alabart

Tutankhamón se despertó. Las momias, vos y tu clase de historia.

¿La Historia no sirve para nada? ¿Estudia cosas tan lejanas que no se alpican a la vida de nadie? Convengamos que, si no se le encuentra sentido alguno, por más que venga Tutankamón en persona a tu clase de Historia, todo va a resultar muy aburrido. En este taller se exploraron los métodos acerca de cómo trabajan los científicos en Historia y pensamos juntos para qué serviría estudiar esta clase de cosas.
Dra. Eleonora Dell’ Elicine.