miércoles, 24 de septiembre de 2014

Presupuesto participativo: Jugando con la cultura


A toda la comunidad de la UNGS, los invitamos a votar este proyecto en el marco de las elecciones para el Presupuesto Participativo!
Se puede votar en el Campus y también en el Centro Cultural, desde hoy hasta el jueves inclusive


lunes, 15 de septiembre de 2014

"Club de Ciencia Albert Einstein, relatos de una pasión"

"Una charla con profesoras que nos invitan a descubrir una forma distinta de aprovechar la didáctica de las ciencias conectando algunas problemáticas sociales con desarrollos científicos que ayudan a su resolución, teniendo en cuenta las necesidades ambientales de
los entornos y sin sacar la vista a los procesos de enseñanza -aprendizaje."
Expositores: Marcela Pelegrino (profesora de matemática) y Patricio Rogado (ingeniero electromecánico) .

LOS ESPERAMOS a todos para compartir un nuevo encuentro de 15:30 a 17:00hs.

martes, 9 de septiembre de 2014

"Fisica con aroma de mujer"

En el imaginario colectivo, un científico aparece encerrado en un laboratorio, con un guardapolvos blanco, ajeno a la realidad que lo rodea y repleto de tubos de ensayos, reactivos e instrumentos sofisticados. Las ideas se entrelazan y nos muestran al científico desligado del quehacer cotidiano, de la vida doméstica y de la familia. Las mujeres, que lograron independizarse de la expirada noción estereotipada de ser sólo amas de casa, no aparecen en este cuadro. ¿Es esto fundamentado?, ¿es que acaso no se puede ser mujer y estudiar una ciencia exacta?
En esta charla, Silvina Ponce nos relatará sobre su práctica en la profesión de ser físico y sobre los desafíos que deben enfrentar las mujeres para compatibilizar la vida familiar con el desarrollo profesional. También nos ilustrará sobre algunos de los datos recogidos en las distintas encuestas llevadas adelante por el Grupo de Trabajo de Mujeres Físicas de la Unión Internacional de Física Pura y Aplicada del que ella esta a cargo actualmente. Siguiendo esta línea, nos anticipará algunos detalles de la Conferencia Internacional de Mujeres Físicas que tendrá lugar en Canadá en agosto de 2014.

martes, 5 de agosto de 2014

¡ATENTOS Alumnos de la UNGS!


Se abre la convocatoria para la capacitación de guías nuevos 2014.

Envíanos tu curriculum a imaginario@ungs.edu.ar y completa el siguiente formulario haciendo click aquí

martes, 29 de julio de 2014

Talleres de vacaciones de invierno


¡¡¡¡¡Empezaron los talleres de las vacaciones de invierno!!!!!. 

LOS ESPERAMOS a todos de lunes a viernes de 14:00 a 15:00hs y de 16:00 a 17:00hs.
¡Aprovecha a la ultima semana de vacaciones, y date una vuelta para el museo!
¡Veni y arma tus propios títeres y mascaras!

martes, 3 de junio de 2014

Semana de la ciencia en "IMAGINARIO"


LOS INVITAMOS A TODOS A PARTICIPAR DE LA SEMANA DE LA CIENCIA

Taller: El extraño caso del Sr. Porqué
Docentes: Dra. Silvia Cerdeira, Prof. Ariel Scagliotti, Javier Servín
Duración: 2hs
Descripción: Una buena investigación policial requiere de un trabajo en equipo e interdisciplinario. Se precisa de un gran espíritu observador, curioso y deductivo. Un equipo preparado para este trabajo debe poseer conocimientos físicos, químicos, biológicos y de comportamiento humano.  Ha ocurrido un crimen en el Museo “Imaginario” y necesitamos su ayuda para resolverlo. Se han encontrado a tres sospechosos y se ha cerrado el lugar para que nadie contamine la escena del crimen. Nuestra misión es revisar la escena,  recolectar muestras y analizarlas para develar el misterio. No podemos confiar en nadie, y debemos encontrar al culpable antes de 2hs. Para ello, debemos llevar a cabo pruebas físicas y químicas y poner a prueba toda nuestra capacidad de observación y deducción.   

Taller: Cohetes de agua
Docentes: Amadeo Coiro, Prof. Ariel Scagliotti
Duración: 1h
Descripción: Hay muchas formas de estudiar los principios de la mecánica de Newton, y este es un intento por encontrar la forma más divertida posible. Un cohete de agua es un tipo de cohete de modelismo que usa agua como propelente de reacción. El agua es lanzada fuera por un gas a presión, normalmente aire comprimido, lo que impulsa el cohete. Construiremos cohetes propulsados por aire y agua, analizaremos su aerodinámica y su vuelo en función del diseño, y sólo necesitaremos botellas de plástico, como su motor, cámara de presión, fuselaje y nariz, y cartón para fabricar sus aletas y cambiar la forma del cohete.

 Re-sonando
Docente: Prof. Marisol Montino
Duración: 1h
Descripción:En este taller realizaremos experiencias para ver y comprender muchas situaciones de la vida cotidiana que parecieran no estar relacionadas entre sí. Vamos a hacer re-sonar diferentes objetos y también haremos dibujos con arena. Veremos cómo al hacer re-sonar un fluido pueden crearse diferentes figuras y aprenderemos los trucos para caminar sobre un fluidos. Los invitamos a descubrir el fenómeno conocido como Resonancia y los fluidos no newtonianos!
¡¡¡LOS ESPERAMOS!!!

viernes, 9 de mayo de 2014

Una ensalada educativa

Queremos agradecerle a Leila Zanette y a todos los asistentes por haber participado de la mateada científica de abril. En ésta, Leila trató una variedad de temas que van desde el origen de la pedagogía Waldorf hasta las prácticas que se llevan a cabo cotidianamente dentro de sus aulas.
Sobre sus orígenes, Leila nos describió el contexto histórico de emergencia de la primera escuela Waldorf, la cual fue abierta en Alemania para los hijos de los obreros de la fábrica de cigarrillos Waldorf Astoria. En ella, se aplicaron las teorías de Rudolf Steiner, iniciador de la teosofía, en el desarrollo educativo de sus alumnos. Asimismo, Leila recomendó la lectura de Ciencia Oculta de Steiner para comprender más acabadamente lo postulados de esta pedagogía.
Sobre las prácticas cotidianas en las aulas, Leila remarcó como puntos generales la mayor injerencia y participación de los padres de los alumnos en su educación, así como un vínculo estrecho de las familias con los docentes y en la autogestión del modelo educativo con reconocimiento estatal.
Finalmente, queremos resaltar el entusiasmo que esta expresión educativa generó en los asistentes, quienes estuvieron  prestos a realizar muchas preguntas y expresar diversas inquietudes que Leila estuvo abierta a escuchar y responder.